Мошенники наживаются на детях в интернете

Отдел МВД по Татищевскому району предупреждает: мошенники совершенствуют технологии воздействия и втягивают в незаконные дела людей разных возрастных категорий, не останавливаясь ни перед чем. В последнее время все чаще в их сети попадают дети. В основном подростки, которые свободно и самостоятельно пользуются интернетом, используя банковские карты для покупок в Сети.

Схема № 1: покупка на сайте объявлений

Предложение общаться в мессенджере — первый признак мошенника. Объясните это ребенку. Совершите покупку вместе или попросите прислать вам ссылку на товар и оплатите сами.
Если доверяете ребенку свою карту, не используйте ту, на которой лежат все накопления. Для оплаты товаров и услуг в интернете лучше завести отдельную карту, на которой будет небольшая сумма.

Схема № 2: покупка виртуальных улучшений в компьютерной игре

Проверяйте, какие игры установлены на компьютере и мобильном телефоне вашего ребенка и чем он увлечен. Разберитесь в приложениях и программах, которыми пользуется ваше чадо, чтобы в один «прекрасный» момент не остаться без всех сбережений.

Схема № 3: общение с «другом» в соцсети

Соцсети — рассадник разного рода мошенников и аферистов, которые охотятся за подростками. Тинейджеры часто знакомятся в соцсетях. Поговорите с ребенком, объясните, как надо себя вести в соцсетях, предупредите, чтобы он ни в коем случае не диктовал никому коды из смс и не доверял сомнительным знакомым, кого не знает в реальности.

Как только ребенок становится более самостоятельным и начинает распоряжаться деньгами, у него возникает ложная самоуверенность в своих возможностях. В это время он легко может стать жертвой обмана.

Как защитить детей от мошенников

1. С детства поддерживать спокойные отношения с ребенком, формировать в нем уверенность, что родители всегда помогут в трудной ситуации, а не осудят. Тогда, если его попытаются обмануть, он обратится к вам за помощью.

2. Поддерживать увлечения подростков, быть в курсе их интересов. Чем регулярнее дети и родители общаются, тем больше знают о жизни друг друга и проникаются взаимным доверием. А это — основа эмоциональной стабильности и уверенности ребенка. Ведь мошенники ориентируются на неуверенных в себе и эмоционально нестабильных детей.

3. Педагогам и родителям нужно чаще показывать ребенку значимость научных знаний для повседневной жизни. В этом случае у подростка будет складываться понимание взаимосвязи теории и практики. И он сможет применять знания о финансовой безопасности в жизни.

4. Родителям стоит обсуждать с ребенком разные жизненные ситуации и способы поведения в них. В этом же ключе нужно говорить о мошенничестве. Тогда у ребенка сформируются базовые алгоритмы действий.

5. Важно знать и уметь отслеживать изменения эмоционального состояния ребенка, особенно в период подросткового кризиса. Тогда можно вовремя заметить уязвимость и предотвратить беду, либо узнать, что ребенок стал жертвой мошенников и помочь ему.